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1.
浅析提高成人函授教育教学质量的对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
朴明吉 《成人教育》2009,29(5):56-57
随着终身教育和学习型社会的快速发展,面对高等教育大众化、信息技术时代的到来,如何提高函授教育的质量及函授教育教学活动的实效性已成为当前函授教育的重要课题。分析研究提高函授教育教学质量的对策,以促进成人高等函授教育的可持续发展。  相似文献   
2.
随着知识经济时代的到来和终身教育理念的提出,成人教育面临着新的变化与新的挑战。新形式下应赋予成人教育准确的定位,要认清其发展趋势,构建成人教育新体系。  相似文献   
3.
创新型人才,就是具有创新意识、创新精神、创新能力并能够取得创新成果的人才.创新人才首先是全面发展的人才,是在全面发展的基础上创新意识、创新精神、创新思维和创新能力高度发展的人才.创新人才就是个性自由、独立发展的人才.  相似文献   
4.
朴明吉 《成人教育》2009,29(6):38-39
随着科学发展观的提出,高等教育面临着新的任务和挑战。如何培养创新型人才,引领教育创新是当今教育工作者需要思考的问题。从科学发展观及创新教育的内涵出发,讨论如何将科学发展观同教育创新相结合,以培养新社会、新形式下的创新型人才。  相似文献   
5.
职业资格证书制度的建立和实施,是“科教兴国”战略的重要举措,是我国人力资源开发的战略措施。它对于实现国际人力资源管理接轨,实现人力资源优化配置具有重大而深远的意义。  相似文献   
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