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半截门牙     
我们班有个小不点儿,今年才10岁。她长着一双小眼睛,留着短发,乍一看上去像个假小子,一张小嘴整天唠叨个不停。她就是我们班的小淘气包——郑尧。记得有一次,同学们排着队去三楼上英语课,大家都在一步一个台阶地往楼上走,只有郑尧一个人双脚蹦着上楼梯。高峰对她说:“你别蹦了,万一摔倒就惨了!”可郑尧好像没听见似的,还在那儿蹦着往楼上走……当同学们快要走进英语教室时,惊险的一幕终于发生了,只见郑尧左脚一下子踩空了,还没来得及采取保护措施,早已趴在了楼梯中央,嘴唇正好碰到了台阶的边缘。同学们见她这种丑相只顾捧腹大笑了。我连忙上前把她扶起,只见她用一种可怜的眼光看着我,我对她说:“你没事吧!”她把嘴张开,我一看,“啊!你……你的门牙怎么……”我吃惊地说,“你的门牙怎么只剩下半截了?”她把另一半门牙从地上捡起来。我问她:“疼吗?”她说:“不疼,只是牙掉了一半,今后可怎么见人哪?”同学们看到郑尧的门牙只剩下一半,便笑得更欢了。这时郑尧觉得很难堪,羞得满脸通红。以后我们再也没看见郑尧开口大笑过,她总是微微一笑,怕同学们看见她的半截门牙又笑个没完!小淘气包郑尧在楼梯上摔跤掉了半截门牙的事传出去以后,那些和郑尧曾经有过相同举动的同学再...  相似文献   
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积极做好英语语言教学对当前的教育改革有着重要的推动作用。新课标要求高校英语语言教学应该以提高学生的综合能力为目标。英语是一门世界通用语言,拥有丰富的文化底蕴。在英语语言教学的过程中,教师应该加强对英语语言思维培养的重视。本文将对高校英语语言教学存在的问题及策略进行分析。  相似文献   
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