首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   93篇
  免费   0篇
  国内免费   1篇
教育   54篇
科学研究   9篇
体育   6篇
综合类   19篇
信息传播   6篇
  2015年   1篇
  2013年   5篇
  2012年   5篇
  2011年   5篇
  2010年   9篇
  2009年   8篇
  2008年   5篇
  2007年   7篇
  2006年   7篇
  2005年   11篇
  2004年   4篇
  2003年   4篇
  2002年   7篇
  2001年   3篇
  1998年   1篇
  1997年   1篇
  1993年   1篇
  1992年   2篇
  1990年   1篇
  1989年   2篇
  1987年   1篇
  1985年   1篇
  1979年   1篇
  1951年   1篇
  1950年   1篇
排序方式: 共有94条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
SAT是世界各地学生包括美国本土高中生进入美国大学必需的统一考试,在美国本土一年有7次考试机会。今年已经进行了四次考试,分别在1月、3月、5月和6月。恰逢中国的高考结束,我们选择了2011年6月美国SAT的作文试题,有兴趣的读者可以  相似文献   
2.
去年,瑞典小说《玩火的女孩》中文版面世。瑞典驻华使领馆热情配合宣传推广,出钱、出力、出场地,在世博会瑞典馆和驻京大使馆都办了新书发布会。文化参赞及领事也为新书站台,大赞该书为瑞典的骄傲。有意思的是,《玩火的女孩》是一部社会派揭黑小说。家庭暴力、胁迫卖淫、  相似文献   
3.
上好一节语文课其因素很多。科技的飞速发展,使录像、录音、投影等各种手段顺然步入课堂。电教手段辅之于教学,可以充分调动学生耳闻、目睹、口述等多种感觉形式相互作用,形成综合的形象感、真实感、亲切感,加快学习进程,激发兴趣及创造性,提高学习效率。一、激发朗读兴趣小语教材中动态因素多、内在联系紧的课文较多,课前制作鲜明的动画图像,再配以形象贴切的解说,逼真的情境模拟,一下子就把学生的朗读欲望激发了出来。如《麻雀》一文的导读中,为了让学生能充分理解老麻雀对小麻雀的爱,同时领悟爱的伟大,由此悟出文中深藏的哲理内蕴,我设计…  相似文献   
4.
一年生黄芩地上地下干物质积累与分配规律研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过对一年生家种黄芩干物质积累与分配规律的研究,探明了一年生家种黄芩生长前期与中期以地上生长为主,有机物质主要积累和分配于茎叶之中;生长后期,地上茎叶生长停止,地上器官合成和积累的有机物质大量转移根部,是根部干物质积累和根部产量形成的主要时期.探明了黄芩根部干重比例和地上茎叶干重比例两条曲线呈"倒剪刀形",黄芩秋季枯萎期根部干重比例达68.3%.  相似文献   
5.
高校半军事化管理工作对教育工作的正面作用与负面效应同时存在,为了真正做到教书育人,应将学生的自我管理提高到新的高度,与半军事化管理方式科学结合,充分培养学生的能力,挖掘学生的潜力,将个性自由发展与成才作为教育工作最鲜明的目标。  相似文献   
6.
人们吃蔬菜总是把菜根当做废物丢弃,其实莱根不仅含有一定的营养成分,而且具有一定的药用价值。  相似文献   
7.
坦诚     
小时侯,和好朋友闹别扭了,一句"我不和你玩了"就足以让对方不知所措,然而很快又会和好如初,因为做错事的一方会说"对不起".那时真的单纯,让人怀念.长大了,没有人再说"我不跟你玩了",更没有人会说"对不起"了.长大了,就很少有小孩子那样的争吵,那么干脆利落,不留下任何不良的痕迹.长大了,只是长期地把小小的矛盾不断累积,最后一件鸡毛蒜皮的小事就成了导火线,足以把一座友谊的大厦给摧毁.我们为什么会变成一个如此"心胸狭窄"的人呢?  相似文献   
8.
核心竞争力的理论同样适用于 大学,研究适合大学情况的核 心竞争力理论,其目的是使大 学在日趋激烈的竞争中处于不 败之地。  相似文献   
9.
10.
高校辅导员成长着学生的成长,幸福着学生的幸福   总被引:4,自引:0,他引:4  
辅导员已经成为高校教师队伍的重要组成部分,成为大学生思想政治教育工作的骨干力量,成为大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友,为培养社会主义合格建设者和可靠接班人,为维护高校和社会的稳定做出了极为重要的贡献,是保证高等教育事业持续、健康、快速发展不可或缺的一支极为重要的力量。2006年,陈至立国务委员在全国高校辅导员队伍建设工作会议上的讲话中指出:实践证明,辅导员制度直到今天依然焕发着蓬勃的生命力,成为中国特色社会主义教育制度的成功实践。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号