排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
李乃媛 《试题与研究：高中理科综合》2021,(13)
新课程改革对高中数学的教学要求有一定的提高,在高中数学教学中,不能一味地进行填鸭式教学。在教学的过程中培养学生的思维能力是非常重要的,以往的应试教育只注重学生应对考试的能力,但是对于学生的思维能力要求不高,不利于以后的发展。因此,教师在教学中要培养高中数学思维能力,改变以往的教学方式。 相似文献
1