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网站评估指标体系的研究与建立 总被引：2，自引：0，他引：2
Internet的发展迫切需要有一套完整的网站评估标准体系。本文在对互联网上各级各类网站的调研分析的基础上．通过分析综合，以大学／企业网站为实例，建立了一套包含三项一级指标、9项二级指标和25项三级指标的评估指标体系。对于不同类型的网站．该指标体系中的一级指标描述了网站建设的共性特征，稍加修改便可适用于对不同类型的网站进行系统化的质量评估。 相似文献
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长期以来,学界关于咸丰皇帝奕詝对“借师助剿”的态度及其思想动因没有一致的看法,本文拟略作探讨,以求收抛砖引玉之效。 一、咸丰对“借师助剿”的态度 主要有三种看法。有人认为咸丰及其朝廷在1853年太平军占领南京后就有“借师助剿”的打算,只是由于主、客观各种条件还不成熟,才没有立即付诸执行。另外一种看法则认为咸丰对“借师助剿”一直持反对态度。还有人认为咸丰前期是坚决反对的,但在第二次鸦片战争快结束时逐渐屈服、投降,并接受了这个提议。那么,实际情况究竟如何呢? 相似文献
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主要论述了在非实时无切换台的多机位拍摄技术及后期利用非线性编辑软件进行多机位的编辑技巧,具有拍摄灵活方便、对设备要求低、制作质量高等优点,特别适合学校、企业和小型电视台拍摄录制现场节目时使用。 相似文献
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李义勇 《中国科教创新导刊》2012,(12):195-195
合作学习是以研究和利用课堂教学中的人际关系为基础,以教学目标设计为主导,以师生,特别是以学生与学生之间的合作为基本动力,以小组活动为基本教学形式,学生在小组或因队中有明确的责任分工,以团体成绩为评价标准,以标准参照评价为基本手段,为完成共同任务从而大面积提高学生学生成绩,促进和改善学生之间的人际关系,从而培养学生的优良心理品质和交际技能. 相似文献
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