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1.
教师专业化是世界教师发展的趋势,是高职院校必须面对的重大课题。高职教师发展必须克服“唯学历”和“唯实践”两种偏向,建立高职教师素质评价体系,严格执行教师专业的准入条件,健全教师专业制度,完善校本师资教育模式,并加强高职教师教育科学研究机制建设。  相似文献   
2.
一、现状与反思1.全国示范:荣誉与压力2012年,我区有幸被教育部命名为首批全国中小学心理健康教育示范区,区教委赖发清副主任在全国中小学心理健康教育工作会议上进行了经验交流.巨大的荣誉让我们无比激动,也让我们感受到无形压力。  相似文献   
3.
当前我国大学校园人际关系的现状、存在的问题,应该从老师、学生这两个主体的视角进行分析和解决,积极寻求建立教师与学生之间、学生与学生之间的和谐人际关系的方法。营造以学生为本、以教师为本的校园环境,构筑一个充满生机活力、富有科学理性而又体现人文关怀的和谐校园。  相似文献   
4.
谨慎性原则是企业会计核算中运用的一项重要原则,《企业会计制度》和已发布的具体会计准则充分体现了这一原则。谨慎性原则广泛运用,有利于防止企业包装上市、虚夸资产、扩大利润的现象发生,能为有关各方提供更加真实可靠的会计信息,有利于保护债权人和小股东的利益,提高企业在市场上的竞争力。但山于谨慎性原则在运用中具有明显的倾向性、主观臆断性等弱点。随着应用范围的扩大,人为调节费用、操纵利润的空间也增大。如何下确运用这一原则,加强会计理论学习,提高会计人员业务素质和职业判断能力是关键。  相似文献   
5.
我国高职教育中存在的问题及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职教育还存在一些亟待解决的问题,比如:专业设置缺少科学规划,就业岗位(群)针对性不强,教材不配套不成熟,教师实践操作技能不足,教学方法不当,就业教育不到位等。为了培养出优秀的技能型、应用型高职人才,我们应对症下药,解决问题,使我国高职教育逐步走向完善和成熟。  相似文献   
6.
“卓越课堂”是重庆市为全面落实新课程改革要求而提出的一种“好课堂”理念、境界或形态,是一个多元、开放、包容的系统。实施区域“学本式卓越课堂”行动是沙坪坝区推进教育内涵式均衡发展、加快建成现代化教育强区的有力行动。  相似文献   
7.
我国的审计体系由政府审计机关、内部审计机构和民间审计组织三大部分组成,各高职院校在审计课程体系建设中,应根据当前我国经济建设对审计人才的需求状况,设立科学合理的的审计课程体系,兼顾政府审计、社会审计及内部审计,使三者达到最佳的协调统一。  相似文献   
8.
面对我国留守儿童的出现基本原因为家庭和社会两方面因素,家庭的贫困使父母迫不得已而外出打工养家糊口,再就是由于难以改变的城乡二元化和农民工在城市中的“难以落脚”,导致父母无法将孩子带在身边生活,一是增加生活费用,二是城市高额的学校借读费,是其无法承受的开销。需要关爱的年龄,然而逐渐叛逆的心理,因此正处于生长发育期的青少年留守儿童的学习兴趣问题成了各界人士所关注的话题。以下我就将针对如何利用初中数学课关注农村留守儿童学习兴趣的问题进行一系列探讨。  相似文献   
9.
一、调查目的、对象、内容及方法《中国教育改革发展纲要》指出:“教育改革和发展的根本目的是提高民族素质,多出人才。出好人才。”基于以上认识,我们开展学情调查,目的在于了解当今职高学生的学习情况,探索提高职高生教育教学质量的途径和规律,找到提高职高生整体素质的突破口。本次调查的对象是我校2000级的部分学生和2001级的全体学生,共计412人,其中计算机应用与维修专业108人、计算机与办公自动化专业116人、机械汽修专业38人、预备役专业26人。家用电器专业46人、电子电器专业48人、经济贸易专业30人。调查内容共分10个方面…  相似文献   
10.
"十一五"教育技术装备工作回顾"十一五"期间,沙坪坝区教育技术装备工作着眼加快教育现代化进程,着力优质均衡发展,立足实际,服务基础教育,全力推进教学设备标准化建设,在"建、配、管、用、研"各个方面都有新发展、取得了新突破,全区教育技术装备工作提高到了一个新水平,为深化课程改革,加强特色学校建设,提高教育质量,培养学生创新精神和实践能力作出了贡献。全区中小学实验教学工作绩效考核成绩不断提升,2006年获重庆市二等奖,2007年获重庆市一等奖,2008年获重庆市特等奖,2009年和2010年均获重庆市一等奖第一名,保持了在  相似文献   
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