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高职院校学生心理障碍及原因分析 总被引:2,自引:0,他引:2
本文分析了当前高职生的心理特点、心理障碍,产生原因和影响,提出高职学生思想教育工作不能没有学生心理健康教育的理念。 相似文献
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学习不良是指个体的实际学业成就与根据其智力潜能期望达到的学业成绩之间的差异,这种差异达到一定标准时就是学习不良。本文归纳分析了学习不良儿童心理健康特点方面的研究,并在此基础上提出了学习不良儿童的教育与心理辅导策略。 相似文献
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