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1.
Chafe关于学术写作实据性与英语口语实据性所作的对比研究,为实据性的应用研究提供了理论和方法上的指导。英语学术书评作为学术写作的一种基本形式,在学术研究领域占有重要地位。研究英语学术写作中实据性的特点及作用,不仅可以拓展实据性的理论研究范围,而且对实据性的应用研究也起一定的推动作用。通过对国际《语用学杂志》书评栏目中随机抽出的11篇书评中的实据类型和实据标记进行统计分析,结果表明:1)英语学术书评中的实据性具有证据类型的间接性、获取证据手段的多样性和证据获得的非主观性的特点;2)实据性的作用主要体现在书评作者与原作/原作者在概念化范畴内的主观间互动、书评语篇与原作在语篇间的互动、书评作者/原作者以及读者在认知空间建构中的互动等方面。  相似文献   
2.
论作为语法化反例的词汇化   总被引:3,自引:2,他引:1  
作为语法化反例的词汇化能揭示人类认知性质及语义演变的规律。语法化单向性的事实不能否定作为语法化反例的词汇化研究的意义。词汇化的演变与脱语法化有密切的关系,由脱语法化的性质衍生出两种词汇化,即语法标记词汇化和语用结构词汇化。词汇化产生的动因受再范畴化和Problem—solving程序驱动两个认知语用学原理的影响。  相似文献   
3.
一、引言从语义因素来看,英语“动宾结构”这一概念通常被用来概括两个组成成分(C0opnent)间具有所谓“支配关系”(g0Vemrnent)的各种语言表达方式。关注语法特征主要强调两个直接成分(immediateconstitUent)的形类选择特征及其语序配列(arrangement)特征。从语义角度界定“动宾结构”存在着两个方面的问题:首先,两个组成成分间并非只是单纯的“支配”或“影响”关系(Jmpn1924);其次,同一种深层语义结构关系往往可以映射(m阿叩lug)为不同的句法结构类型。但是,仅仅着眼于语法特征也不足以构成对“动宾结构”的严密界定…  相似文献   
4.
近年来,国内外语界就文化教学在外语教学中的作用展开了热烈的讨论,普遍认为相当重要。人们在外语教学的实践中发现,要掌握一门外语,如果只掌握其基本语音、词汇、语法等语言系统内的语言基本知识是不够的,还要学习与了解目的语语言系统以外的社会文化知识以及交际准则。本文试从教学角度出发,就如何在外语教学过程中进行交际文化教学作了探讨。  相似文献   
5.
“There-结构”作为“存在”思维的体现形式为语篇空间建构提供了物质和认知基础,从而使语篇处在动态的认知空间建构中。对小说语篇和就职演说语篇中的“There-结构”所作对比分析表明,“存在”是语篇空间建构的基础,人类的存在思维促成语篇空间建构,这种建构体现了人类认知的一般规律,即“否定—假设—预测—判断—肯定”的循环互动过程。  相似文献   
6.
模态间关系是指不同模态系统中多种模态符号在意义整合过程中的相互关系。对其运作机制的认识是理解多模态话语建构的关键。为深入了解国内学者对多模态话语分析中模态间关系的认识,本文以双模态和多模态两个维度,从理论和实证两个角度,对2009年以来发表在国内12种外语类核心期刊上的42篇涉及模态间关系的论文进行梳理,并提出今后研究的建议。研究结果对促进国内多模态话语分析理论建构及多模态话语分析走向有着十分重要的意义。  相似文献   
7.
分析主题化人称双重性别名词的指代问题为本文主旨。在对以“A Good Middle School Teach-er”为题的36篇作文所进行的个案研究中,发现指代“teacher”的人称旨代词具有离散性、游离性和层级性等特点。这种现象与句法层面上起衔接作用的“回指”或“类指”无关,而是双重性别名词上升到主题时,语篇作者与主题化名词在认知语用层上交互作用的结果。  相似文献   
8.
外壳名词是一种信息包孕型语言现象。由于外壳和内容之间的复杂性,从而使外壳名词在语义上具有抽象性和非具体性的特点。作为一种常见的外壳名词句式,N-be-that已逐渐规约化为一种形义配对的构式。为了深入了解外壳名词语用、修辞和语篇功能,我们以COCA语料库为数据来源采取定量语料库的方法,对N-be-that构式中N槽位中的外壳名词与构式的互动关系进行分析,研究不仅彰显了构式语法强大的解释力,而且对外壳名词和N-be-that构式的学习有一定的指导意义。  相似文献   
9.
元话语是作者或说话人用来组织语篇或表达态度、观点的有效手段。语块虽然不具备完整的语法结构或语义,却是语篇必不可少的组成部分,具有元话语的某些功能。为此,本文以情景美剧《生活大爆炸》前三季台词为研究对象,借助语用化理论及口语产出理论,阐述高频语块的语块特征及其元话语功能。研究发现,该剧高频四词语块有两种典型的类别,这两种类别分别具有元话语具有的篇章功能、混合功能和人际功能,且以人际功能为主要特点。美剧台词丰富的人际互动弥补了情景美剧场地变换少的缺憾,突出了人物的语言特点、增添了喜剧的幽默效果。同时本研究也为语块及其构式的语篇研究提供方法论借鉴。  相似文献   
10.
李健雪  郑慧 《考试周刊》2015,(40):29-30
<正>1.引言继《多模态与体裁》(Multimodality and Genre)(2008)与《多模态电影分析》(Multimodal Film Analysis)(2012)之后,德国不莱梅大学应用英语语言学教授John A.Bateman于2014年隆重推出了由劳特利奇出版社出版的学术巨著《文本与图像:视觉和言语划界的批评性导论》(Text and Image:A critical in-  相似文献   
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