首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   7篇
  免费   0篇
教育   5篇
体育   1篇
综合类   1篇
  2013年   2篇
  2011年   2篇
  2008年   1篇
  2007年   1篇
  2006年   1篇
排序方式: 共有7条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
骆宾王是初唐一位重要诗人,对他的研究从上世纪70年代以后渐趋深入和全面,但成果主要集中于他的生平考证和诗文成就上,本文对骆宾王的思想窥探一二,探究儒家思想在其人生历程中的地位和影响。  相似文献   
2.
我们在教育过程中不断贯彻新教改中素质教育的理念,希望我们的教育教学能培养出一批具有综合素质的人才。素质教育因素常常蕴含于学科知识的传授之中。本文就在生物教学中,依托知识的传播去提升学生的各种能力,从而提升学生的综合素质作了详解。  相似文献   
3.
中国传统诗学认为诗歌的主要任务是言情。在主体意识的思想、情感和意志等诸要素中突出情感的要素,是对中国古典诗歌审美特征准确而深刻的认识。取消了诗歌的抒情特征,实际上就是取消了诗歌本身。  相似文献   
4.
关于时间范畴的界定问题相当复杂,本文仅对时间名词的范畴加以简单的论述。其中时间副词如"马上、刚刚、时时、忽然"等,时间代词如"这个时候、那个时候"等,一般名词如"时间、工夫"等不包括在内。本文尝试用三个平面理论框架作为指导描写时间名词的分类,目的是为了有助于更好地从动态和静态相结合的角度研究时间名词。  相似文献   
5.
本文从适应社会变化的视野,即从国际理解教育、信息教育和环境教育三维度探讨了综合性学习应然吸纳的内容领域,对确定我国综合性学习课程内容,具有重要意义。  相似文献   
6.
在教学中使用情境教学法能帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展。在高中生物教学中,教师可发挥自己的聪明才智,创设各种情境去推进教学。它能更好地引导学生主动参与,激发学生的学习积极性,使学生在教学中倾情投入,提升了学习效果。在课堂教学中,教师要根据教学内容的不同去科学、合理地设置教学情境,从而引导学生积极主动参与,分析、思考问题。  相似文献   
7.
李元芝 《收藏》2008,(9):91-96
2002年初,群众反映,有几个盗墓团伙经常出没在河南叶县旧县乡常庄村西、澧水和烧车河交汇处附近,争相盗掘一座没有封土的古墓葬,其行为极其猖撅。县文化局接到举报后,立即组织人员到现场查看,很快就找到了一个较大的用玉米秸秆掩盖着的盗洞。工作人员在盗洞内发现并清理出已经有所暴露而盗墓分子尚未来得及盗走的数十块铜器残片。在随后的巡逻中,发现盗洞不断扩大,被破坏的碎铜片越来越多。叶县文化局和公安局在加强巡逻保护的同时,立即报告省文物局,并请求尽快进行抢救性发掘。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号