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在班级管理过程中,就我校而言,便有不少班主任遇到了不少拦路虎和绊脚石,可又找不到得心应手的敲门砖,导致班主任工作处于瘫痪或者半瘫痪状态,班主任处于困惑之中.在班主任百思不得其解的同时,总是千方百计地找借口,把责任推给学生者比比皆是.…… 相似文献
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