基于提高小学数学估算教学有效性的探索与思考     

李刚宜 《新教育(海南)》2016,(4):80-81

随着现代科学技术的飞速发展,很多事实际上不可能也不需要都通过精确计算来解决。一个人在日常生活中精确计算和粗略计算的机会相比,后者多得多。例如,我们每个家庭要计划自己的收入和支出,这就需要估算。一个工程,在动工招标之前,要进行预算,这也需要估算。其实,生活是离不开估算的。因此,在小学的教学中重视估算教学是有道理的,也是有必要的。  相似文献   

传承优秀传统文化提高学生人文素养     

李刚宜 《读与写:教育教学刊》2015,(7)

中华传统文化带有鲜明的过去时代的烙印,它创成于民族祖先,带有自己的民族色彩,值得后人珍视、传承与发展。如今,随着外来文化的渗透,越来越多的学生热衷于外来文化,越来越远离自己的传统文化,甚至对祖国传统文化产生了冷漠感。因此在新的社会发展时期,如何弘扬中华传统文化,激发学生的爱国主义情感,更好地传播传统文化到了不容忽视的地步,而语文教学具有传承文化的重要职责。近年来,笔者特别注重了语文教学中传承传统文化的尝试,收到了良好效果。  相似文献   

留守儿童心理健康问题分析及教育对策探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

李刚宜 《读与写:教育教学刊》2011,8(1)

笔者对本校留守儿童就心理健康问题进行调查研究,根据统计的相关数据分析留守儿童的内心动态与存在的心理问题,目的是有针对性地对学生进行心理健康教育,矫正和疏导各种不良心理,使留守学生能够健康成长.  相似文献