排序方式： 共有5条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
李华旭 《江西教育学院学报》2014,(3):174-177
通过解读传统文化元素的复兴,探究传统文化元素在现代设计中的应用,以及复兴的原因。论证了传统文化元素在当今设计领域中的重要作用,但也存在着"选择"的误区。提出中国现代设计对传统文化"传承"的必要和取舍,应探其"本源"取其"神韵"。 相似文献
2.
李华旭 《学生之友(初中版)》2010,(6):44-45
《全日制义务教育·语文课程标准》指出：“语文综合性学习……是培养学生主动探究、团结协作、勇于创新精神的重要途径。” 相似文献
3.
李华旭 《学生之友(初中版)》2010,(3)
《全日制义务教育·语文课程标准》指出:语文综合性学习……是培养学生主动探究、团结协作、勇于创新精神的重要途径。综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结 相似文献
4.
浅论材质美 总被引：1，自引：0，他引：1
李华旭 《淮南职业技术学院学报》2003,3(4):120-122
通过介绍不同时代材料的发展和人类文明史的划分，提出材质的不同所产生的联想和美感，以及给设计师的启迪作用；就材质的美带来的审美对象的问题，让人们认识到只有注意材质的自然美和它在设计中的地位，才能设计出具有材质自然美的成功作品。 相似文献
5.
伴随着我国汽车产业的不断发展,自主品牌成为现阶段汽车产业发展重点。本文从自主创新角度对自主品牌汽车产业升级提出策略建议,并且构建了自主品牌汽车产业升级的创新系统,从技术创新、知识创新和制度创新多维度对我国自主品牌汽车产业升级的组合策略进行研究。 相似文献
1