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李南文 《湖南第一师范学报》2011,11(1):75-78
企业文化作为现代企业的一种价值准则、道德规范和企业意识形态体系,它倡导＂以人为本＂,强调要关心人、尊重人、理解人、信任人、培育人、激励人;企业文化需要创新,其创新的价值取向亦是＂以人为本＂：创新的基本原则是以＂人＂为出发点和中心,终极目标是实现＂人＂的全面发展,实现途径是激发和调动＂人＂的积极性、主动性和创造性。 相似文献
2.
李南文 《衡阳师范学院学报》2010,31(5)
多元化战略是从20世纪60年代起风靡全球的企业成长战略,在企业战略管理中占有重要地位.它在增强企业创新能力、市场营销能力及企业资源整合能力等方面发挥着重要作用.基于核心竞争力的多元化战略的有效实施在于正确选择战略实施的时机,准确定位战略实施的行业领域,精确把握多元化的程度. 相似文献
3.
李南文 《河北职业技术学院学报》2008,8(3)
生态农业是遵循生态学原理进行集约经营管理的综合农业生产体系,它具有战略性、整体性、协调性、高效性、因地制宜性等基本特征.20世纪70年代以来,有关生态农业的理论研究和实践实验在我国获得了广泛发展并形成了一定规模.我国农业的发展要越过资本主义国家曾经历过的石油农业的道路进行生态农业建设,这对于开发和利用农业资源、保护和改善农业生态环境、扩大农村剩余劳动力就业门路、加快农村经济繁荣发展等具有十分重大的现实意义. 相似文献
4.
李南文 《湖南第一师范学报》2014,(3)
随着我国市场经济的逐步建立和城市化的发展,农村的婚姻和家庭出现了边缘化的现象。造成这种情况的原因主要有家庭生产单位的逐渐解体、家庭成员间思想交流的减少、夫妻双方互不信任和对婚姻家庭观念的淡薄、"婚外恋"的冲击及基层组织对婚姻和家庭矛盾处理的不力等。 相似文献
5.
建立健全教学质量监测评估机制是增强高校办学实力、提高人才培养质量的必然趋势。目前,新建本科院校普遍面临着多层次、多类型的教学质量监测评估,评建任务繁重。然而,由于本科办学时间短、办学经验不足等原因,新建本科院校在教学评价工作中存在着思路不清、体制不顺等诸多问题。开展教学评价机制改革,建构"五位一体"教学质量监测评估动态机制,是新建本科院校提高评价效益、实现评价目标的新途径、新探索。 相似文献
6.
在非师范办学过程中,其人才培养目标、规格及课程体系和教学内容等既形成了一定特点,又存在明显不足。对师范院校来说,强化和凸显非师范专业人才培养模式特色的主要思路,一是发挥学校"红色资源"优势,着力培养红色旅游管理人才;二是发挥"小学教师教育"优势,着力培养兼有小学教师教育能力的非师范人才;三是发挥"爱国主义"的传统优势,着力打造"又红又专"的高素质人才。 相似文献
7.
李南文 《河北职业技术学院学报》2008,8(Z1)
生态农业是遵循生态学原理进行集约经营管理的综合农业生产体系,它具有战略性、整体性、协调性、高效性、因地制宜性等基本特征.20世纪70年代以来,有关生态农业的理论研究和实践实验在我国获得了广泛发展并形成了一定规模.我国农业的发展要越过资本主义国家曾经历过的石油农业的道路进行生态农业建设,这对于开发和利用农业资源、保护和改善农业生态环境、扩大农村剩余劳动力就业门路、加快农村经济繁荣发展等具有十分重大的现实意义. 相似文献
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