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1.
三角形外角定理是三角形内角和定理的推论.在解决实际问题中有着广泛的应用.灵活应用它有助于提高我们的解题能力.下面举例说明.  相似文献   
2.
3.
全等三角形是几何的重要学习内容。新课标要求同学们对全等三角形的性质和判定要能够灵活运用.形式多变的全等三角形开放型问题在中考中屡屡出现.下面举例加以解析.  相似文献   
4.
三角形全等是几何中最基本的图形关系之一,利用全等可以实现边角条件的转化.而勾股定理及逆定理是几何中较为重要的定理,利用勾股定理可以得到三角形三边之间的关系,逆定理则可由三边之间的特殊关系证明直角.二者综合.可以实现前后知识点之间的横向联系,并提高大家分析问题和解决问题的能力.  相似文献   
5.
一、平均数的求法 1.可直接利用公式x=1/n(x1+x2+…+xn)计算。 例1 在通俗歌曲大奖赛中.8位评委给某选手所评分数如下表.选手的得分的计算方法是:去掉一个最高分,去掉一个最低分,将其余分数的平均分作为该选手的最后得分.那么,该选手最后的得分是( ).  相似文献   
6.
宋朝诗人苏东坡诗云:横看成岭侧成峰,远近高低各不同. 这句诗提示我们,看问题应该从多个角度去看,这样才能看得全面.了解得细致. 数学中与这句诗最对应的,要数阿贝尔恒等式。  相似文献   
7.
在学习几何时,我们要常常抓住一些基本图形.图1在初二下学期曾多次出现,我们现在来进一步研究它,既复习了旧知识,又拓宽了新知识.  相似文献   
8.
三角形的外角是三角形一边的延长线与另一边所构成的角,它与相邻的内角互为邻补角,由此可推得三角形外角的两个重要性质:1.三角形的一  相似文献   
9.
等腰三角形有一个最基本的性质:等腰三角形的两个底角相等,简写成等边对等角.这个性质可以将等腰三角形中关于边的条件转化为关于角的条件,在解题时应用极为广泛.而有关等腰三角形的问题常需按边或按角分情况讨论,  相似文献   
10.
用加减法解二元一次方程组是代数中的基础内容,下面结合例题对这种解法仔细讲解,以期对大家的学习有所帮助.  相似文献   
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