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1.
根据青海盐湖地区服役环境,配置包含SO42-、Cl-、Mg2+的盐湖卤水腐蚀溶液,将磷酸镁混凝土试件浸泡在溶液中,每隔30 d测定动弹性模量、质量作为评价指标,在磷酸镁混凝土中加入聚丙烯纤维、二氧化硅活性材料和双掺聚丙烯纤维二氧化硅改善其性能并与无添加对比分析,以相对动弹性模量作为磷酸镁混凝土耐久性退化指标,建立一元Wiener退化过程预测模型进行可靠度分析,采用极大似然法进行参数估计,建立服役寿命的可靠性函数和概率密度函数。结果表明:Wiener函数可有效刻画磷酸镁混凝土在盐湖卤水腐蚀下的退化过程,建立的可靠度函数能描述各试件的服役寿命,并且与实验结果相吻合,可靠性寿命时间依次为双掺聚丙烯纤维和二氧化硅>单掺二氧化硅>单掺聚丙烯纤维>无添加,建立的Wiener概率分布模型可反映四种类型磷酸镁混凝土的腐蚀损伤劣化规律,从而为盐湖地区磷酸镁混凝土寿命预测及耐久性评估提供可靠性依据。  相似文献   
2.
今年,河南、山西、宁夏、吉林等8省区使用了全国新课标卷。全国新课标卷与部分省区采用的普通类全国卷相比,在结构上出现了较大的变化。整套试卷分为Ⅰ卷(阅读题)和Ⅱ卷(表达题)两部分。第Ⅰ卷(阅读题)分为必考题和选考题两部分。选考题考查的是文学类现代文阅读(小说、散文、诗歌、戏剧)、实用类现代文阅读(传记、新闻、报告和科普文章),命题遵循题组等值原则,最后一道题都是探究题。试卷最大的变化主要体现在第Ⅰ卷选考题上。论述类文本的阅读和古代诗文阅读与全国卷以及单独命题的省区试卷相比较,无论是命题形式,还是考查内容基本上没太大变化。下边就不同的阅读文本,笔者谈谈自己的  相似文献   
3.
工程制图课程是大部分工科专业所开设的专业基础课,该课程的传统教学方式费时费力,并且学生的接受效果不佳.本文通过对传统教学方式以及所存在的问题进行分析,并进一步阐述了与MIDAS软件相结合的新的教学方式的优势及意义,对该课程的教学改革以及学生的空间想象力培养有重要的促进作用.  相似文献   
4.
为了探讨缓凝剂硼砂对磷酸镁混凝土(MPCC)力学性能和作用机理缓凝作用,文章测试了不同掺量硼砂在MPCC中的水化温度、抗压强度,进一步分析不同硼砂掺量下抗压强度的退化规律,同时用X射线衍射仪、电子显微镜、核磁共振测试其微观结构。结果表明:当硼砂掺量为20%时,水化温度的幅值平缓,相同养护龄期下抗压强度达到最大;通过X射线衍射分析,在酸性环境下硼砂会形成不稳定“硼胶”和少量的硼砂镁,氧化镁和磷酸二氢铵反应生成NH4MgPO4晶体,进一步利用SEM和核磁共振对其规律进行分析,表明硼砂对MPCC具有缓凝作用,有较明显的吸热降温作用,硼砂掺量为20%时其水化产物、力学性能、微观结构较优。  相似文献   
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