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通过分析在电工电子实验教学中存在的问题,针对这些问题运用虚拟实验进行电工电子实验教学。将虚拟实验引入电工电子实验教学,可以使我们在讲授基础理论时,运用虚拟实验演示教学中的难点,这样可以消除学生对课程的抽象感,提高学习兴趣,有助于改善课堂氛围。不失为一种理论联系实际的教学方法,也是一种对学生实际能力培养的有效工具。 相似文献
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一、选材的意义:随着国内外体育运动水平的日益提高,竞技体育在国家中的地位不断加强,金牌之战越演越烈,运动员的选材问题自然也就提到了一个突出位置。其原因: 首先,运动员出成绩的年龄提前了,不少项目18至20岁时就能达到最好成绩,女子体操和游泳甚至14、15岁就能获得世界冠军或打破世界纪录。我国篮球项目20岁左右达到国内或国际水准的运动员也不少。广西篮球项目也不例外,1971年广西男篮进入甲级队时,几个主力队员的年龄在20岁左右,1980年女篮稳定在甲级队水平时,大部分主力队员的年龄在19至20岁之间。一般来说, 相似文献
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针对汽车服务工程专业应用型人才培养与地方汽车产业需求之间的矛盾,改革汽车服务工程专业人才培养模式,构建产教融合、平台支撑的汽车服务工程专业人才培养模式,实现校企深度融合、实践与理论学习融合、学生职业发展与专业教育的融合,破解应用型本科院校如何培养适应汽车产业转型升级和地方经济发展需要的汽车服务工程专业应用型人才的突出问题。实践表明,该模式能促进汽车服务工程专业应用型人才的培养与地方汽车产业发展的良好吻合,对提升汽车服务工程专业的社会服务能力、加强专业建设、规范产教融合管理、提升人才培养质量具有积极的效果。 相似文献
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