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本刊讯由原国家教委下达和资助的“高等农林院校本科生物系列课程教学内容和课程体系改革的研究与实践”项目 ,牵头主持单位为华中农业大学 ,主持单位为北京林业大学、山东农业大学 ,参加单位有中国农业大学、西北农业大学、南京农业大学、东北林业大学、南京林业大学等８所农林院校 ,牵头主持人是陈华癸院士和李合生教授 ,参研人员８５人（其中教授、副教授７０人 ,中级人员１５人）。研究的生物系列课程主要有植物学、动物学、微生物学、植物生理学、动物生理学、生物化学、普通生物学、遗传学等。该项目于１９９９年通过鉴定、验收 ,并荣… 相似文献
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教学内容义务教育课程标准实验教科书《数学》(人教版)三年级上册91～93页“几分之一的认识”。教学过程一、创设情境,引入新课师:同学们,你们去过游乐园,好玩吗?生:好玩!师:那好,老师今天就带你们去游乐园看看(投影出示课本主体图),你看到了什么?生1:有的小朋友在折纸片,后面还有一些大树。生2:我看到小朋友在玩积木。生3:我看到四个小朋友在分月饼。生4:我看到三个小朋友在分西瓜。生5:我还看到三个小朋友在喂鸽子。师:同学们回答的都不错,请你们细心观察,他们是怎样折、怎样分的?生1:我发现有两个小朋友把一个月饼分成一样大的两块。师:… 相似文献
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【评析:“数学广角”是三年级下册109页的内容,是一节等量代换思想的数学课,也是一节比较抽象的思维训练拓展课,它是基于一般思维习题之上的教学,所以教起来比一般的例题要难一些。本文就是这一内容的教学案例及评析,供读者阅读和研究。】一、激趣导入,构建新知平台师:同学们,今天这节课我们班要举办一场数学擂台赛,咱们比一比哪个小组最厉害,哪些同学最聪明,同学们敢不敢参加!生:敢!(全班兴致勃勃、跃跃欲试)师:比赛规则是:老师出题,回答正确的同学可获得1张桃子图片,能讲出道理的同学奖1张苹果图片,最后用桃子图片和苹果图片换小旗图片,哪… 相似文献
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高等农林院校本科生物系列课程教改设想华中农业大学李合生，陈华癸一、面向２１世纪的高等农林院校生物系列课程教学改革的重要意义科学家预言２１世纪是生命科学的世纪。这就意味着现代生命科学在理论上将会出现巨大的飞跃，在农业、医学、工业和国防上，也将引起巨大的... 相似文献
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