例证也应有法度--浅谈议论文中事例的选用     

李后钧 《连云港师范高等专科学校学报》2002,(3):39-40

写作议论文需要一些事例 ,事例的选择要讲求有效性、典型性、针对性、就近性 ,事例的使用要讲求有序性、灵活性 ,这样才能写出一篇有说服力的议论文。  相似文献   

对语文教学中"形象化"教学手段的思考     

李后钧 《连云港职业技术学院学报》2003,16(1):69-71

语文教学如果一味地强调形象、直观,将会遗失一些对学生多种思维和能力培养的机会,因此,必须加强形象化教学手段与思维训练、语言训练、创新精神和实践能力培养的结合.语言教学要有利于学生学会运用注意力、观察力、记忆力、想象力和思维能力来学习,有利于培养学生的主体意识、批判精神和独立思考的学习品质,有利于培养学生对新知识、新思想、新方法的强烈的好奇心和主动探索的精神.  相似文献