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"项目带动教学"是一种新的、建立在教学理论基础上的教学放法,创造了以学生为主体,学生主动参与、自主学习、团队协作、探索创新的新型学习方式。如何将项目紧密结合在《静态网页设计》课程教学,提升学生的"理论知识应用能力"是每个计算机专业教师积极探索的问题,也是高职院校亟待解决的问题。 相似文献
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近年来,高职高专教育受到越来越多的关注,高职高专学校的改革也有了积极进展。但是高职高专教育的热度始终得不到提高,今后的道路该如何进行下去,是摆在各个院校面前的最大问题。“以服务为宗旨,以就业为导向”是中央为高职高专教育确立的办学指导方针,而高职高专毕业生的就业问题显得尤为重要。高职高专院校应如何顺应时代的要求、适应市场的需求,迎接就业挑战,以培养学生的创新精神和创业能力？针对高职高专院校学生就业压力,教育部提出了大学生创业教育工作,本文就高职高专院校的创业教育提出了自己的看法。 相似文献
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高职高专教育既要培养学生特有的学生素质，又要让学生具备专业的素质技能。目前高职和高专的教学模式应以产教结合为主，既适应教育的任务，也符合我国高职院校的实际。 相似文献
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