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本文就大学生听力训练的三种学习模式进行了实验,并结合认知学习论和“母语-英语知识-认知双元结构”的相关理论,对实验的相关数据进行了分析,同时,针对不同的学生提出了不同的学习策略和教学模式. 相似文献
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林高新加坡 《中学生阅读(高中版)》2011,(6):1-1
你说,树最迷人的地方是什么?
许多人都注意到树会开花,开花时,天空的一角就闪耀着五颜六色:树会结果,长长圆圆大大小小的果实,可以食用也可以玩赏;树会落叶,落一点凉意,落一些愁绪,落一个秋天:树会造型,一年十年百年的造型,千年万年的造型,各自透露着生的意志,流动着美的气质。 相似文献
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当前,我国已成为留学大国。来华留学生面临着跨文化适应的问题,包括社会文化适应和心理适应两个方面。本文对来华留学生跨文化适应问题进行研究,包括文化休克、社会文化适应困难的问题,并提出了来华留学生的跨文化适应模式。这些研究在实践和理论上都具有重大意义。 相似文献
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