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1.
苏龙  李孝华 《中国科技信息》2006,(4):100-100,96
线损率是创建国际一流电力企业的主要考核指标。本文从线损和线损率的定义出发,探讨了计划线损率的计算方法,从而提出了降低线损率的具体措施和方法,重点实现降损节能目标,解决降损节能工作中存在的问题,提升电力公司系统线损整体管理水平。  相似文献   
2.
通过问卷调查、访谈和数理统计等方法,对南京江宁大学城部分女大学生的心理压力状况及其原因进行了调查研究,调查结果表明:女大学生的压力的主要来源是学习压力因素、经济压力因素、人际交往压力因素、就业压力因素,在此基础上,分析原因并提出缓解大学生心理压力的应对措施。  相似文献   
3.
科学发展观是高等职业教育改革的指导思想科学的发展观是坚持以人为本、全面、协调和可持续发展观,是促进经济、社会和人各方面的全面协调发展观。科学发展观为高等职业教育改革提供了科学的指导思想和发展道路。从1999年扩招开始,我国高等教育近年来实现了跨越式发展。高等教育招生人数2001年达到480.7万人,2004年为701.1万人。  相似文献   
4.
本文阐述了专科医学教育构建和推行"两段制"教学与人才培养的模式,介绍了高级护理专业教育教学改革的指导思想、基本思路与做法、专业教学建设及教医结合等基本情况.  相似文献   
5.
本文阐述了专科医学教育构建和推行“两段制”教学与人才培养的模式,介绍了高级护理专业教育教学改革的指导思想、基本思路与做法、专业教学建设及教医结合等基本情况。  相似文献   
6.
在蚯蚓的短期养护中,常遇到愈养愈瘦小和夜晚爬出逃逸的问题。现将自己的做法介绍给钓友一试。  相似文献   
7.
荆门职业技术学院(原荆门职业大学)自1984年建校以来,走过了15年历程。15年来,在省教委和荆门市人民政府的领导下,学院的建设和发展取得了巨大的成就。1998年,全国及全省普通高等学校教学工作会议以后,全院各方面的改革步入了快车道,进入了以教育思想和观念的转变为先导,以教学改革为核心,落实教学中心地位,努力办出高职教育特色,面向对世纪,培养高层次、高质量的服务基层的实用型人才的新的发展阶段。一、转变观念,定准位置,明确培养目标教育思想和观念是指人们对教育的现象、本质、特点、规律以及如何实施教育的理解、认识…  相似文献   
8.
学风是指集体中每个成员的学习态度、学习目的、学习干劲、学习方法的总和。简单地说就是指学习的风气。大学生的学风就是指大学班集体或整个学校学习风气。目前大学生的学风存在很大的问题,各种不良学风严重影响大学生的学习和成长,应当引起我们足够的重视和认真对待。要认真分析成因,制定对策和措施,以营造良好的学习氛围和人才成长环境。  相似文献   
9.
大学生不良学风刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
学风是指集体中每个成员的学习态度、学习目的、学习干劲、学习方法的总和。简单地说就是指学习的风气。大学生的学风就是指大学班集体或整个学校学习风气。目前大学生的学风存在很大的问题,各种不良学风严重影响大学生的学习和成长,应当引起我们足够的重视和认真对待。要认真分析成因,制定对策和措施,以营造良好的学习氛围和人才成长环境。一、大学生不良学风的主要表现(一)平时不学习,考试混过关这类学生上课不守纪律,或者迟到、早退,经常逃课;下课不看书,不做作业。但玩的兴趣却很浓,整天沉迷于上网、聊天、睡觉、逛街,经常光顾歌厅、舞…  相似文献   
10.
通过增质量与减质量物理变化过程,导出在两种不同情况下变质量问题的动力学方程  相似文献   
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