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1.
教材管理是高等学校教学管理的一个重要组成部分。教材管理人员的素质如何,将直接影响到教材管理工作的质量和效益。本文试图对师专教材管理人员的素质、现状及其培养等方面,谈谈个人的粗浅看法,以求同行指教。  相似文献   
2.
该文根据“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的精神,结合当前高师教材建设和调整课程教学计划的实际,探索新形势下高师教材建设如何适应教学内容和课程体系改革的新路子,提出高师教材建设改革的设想和具体措施。  相似文献   
3.
目前,师范专科学校多采用综合性大学或理工科大学本科的教材,也有的采用为师专编写的教材或自编讲义。教材的品种不少但不适用的现象较严重。为尽快改变师专学校选用教材的不合理现象,国家教委在制订二年制师专八个专业教学计划的同时,就着手制订了教材编写出版规划,组织了高等教育、北师大、华东师大、华中师大、西南师  相似文献   
4.
本文通过中外高等师范教育在培养模式、课程改革与方向等方面的比较,借鉴国外的经验与做法,对于指导我国高师教育的改革具有一定的意  相似文献   
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