对初中数学新课程实验教材的几点思考     

李宗瑞 《教育革新》2007,(4):56-56

通过一年来使用北师大版“义务教育课程标准”实验教科书，谈谈自己对数学新课程实验教材的教学体会。  相似文献   

数学课程与信息技术整合的思考     

李宗瑞 《甘肃教育》2006,(17)

要遵循信息技术与数学课程整合的基本原则1.数学课程与信息技术的整合应体现在数学学习的发现和探索过程中。为此,应强调对数学知识的探索、应用、迁移。这种整合,是以完成数学教学的具体任务为目的,有意识地与信息技术相结合的教学,它使学生的数学学习始终处于用数学的方式发现问题、提出问题、探寻方法以解决问题的自主和动态的过程之中,让学生做到个性学习与协作和谐的统一,以达到数学学习的目标。2.数学课程与信息技术的整合应体现知识学习和创新精神相结合的原则。计算机多媒体技术支持学生通过不同的途径和方法研究相同的数学知识,对…  相似文献