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所谓“高效课堂”,是将有效课堂作为基础,从而完成较高的教学任务和目标,取得较好的教学效果,同时具有较高影响力和社会效益的课堂。本文主要从课前的预习和课后的复习、学生动手实践活动、互动探究活动和尝试练习活动、进行交流展示活动、当堂练习与达标测试活动、课外作业的分层布置等方面,探讨如何构建小学数学高效课堂。 相似文献
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正学生是祖国的未来,是社会主义现代化建设的后备军,特别是当代的中学生,他们正处于社会转型的关键时期,社会对他们寄予了厚望,并向他们提出了很高的要求。当今中学生普遍注重自我,崇尚实用主义,价值观多变,这些都给学校的教育带来严峻的挑战,落实到班主任工作,这项挑战变得更加具体化。 相似文献
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当前,由于考生不了解话题作文的特点和写作方法,总难写出理想的作文。我认为,对此问题应做好如下几个方面。一、如何立意话题作文有一定限制性,体现在材料所提供的话题上,它规定和限制了行文的范围及关联对象,要求作者必须涉及或围绕此话题写作;其开放性体现在内容、题材、形式和手法的自主性上,它允许运用各种形式、使用各种手法、利用最擅长的手段表达各种各样的主题。这种＂有限制的大撒把＂体现了鼓励创新、发展个性的命题新思路。 相似文献
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