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教育
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1.
《运作管理》实验教学体系设计与实践
张汉鹏
杨石磊
叶作亮
田俊峰
李少睿
《教育教学论坛》
2012,(16):151-152
《运作管理》课程是一门专业基础课。构建以实验为主导的教学体系能够充分发挥学生主观能动性,实现传递知识、扩展创造、融通应用的目的。在课程实践中,对于教学效果的提升具有显著作用。
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