试论在体育教学中培养学生多方面能力     

李岩石  李哲远 《华章》2008,(7)

在体育教学中培养学生多方面能力现代教育观强调教学过程不再是简单的传道授业,更要育心育智,通过教师的引导作用培养学生的各种能力.在体育教学中,教学也不再是只注重教会学生各种运动的技能技巧,还要加强培养他们全方位如组织活动、适应环境、交流交往等多方面能力,为学生们将来适应高速发展的社会打下良好的素质基础.  相似文献   

短道速滑运动员运动直觉在比赛中的作用     

李岩石 《冰雪运动》2006,(3):73-73,79

当前国际短道速滑项目,优秀运动员的技术、体能已相差无几,心理因素便对其在大赛中关键时刻的超越有着极其显著影响。简述了心理因素中的运动直觉在短道速滑中的影响,以期为该方向的进一步深入研究做铺垫。  相似文献   

浅析青少年速滑运动员滑行节律意识的培养     

杜铭  韩志霞  李岩石 《冰雪运动》2006,(1):4-6

阐述了速度滑冰滑行节律及滑行节律包含的各要素间的关系,讨论了青少年速滑运动员的滑行节律意识培养的简要方法。  相似文献