利用开放性实验室培养医学复合型人才的现状与对策分析     

罗布占堆  夏雨航  钟铧  付强  李幼琼  田勇  白玛多吉 《实验技术与管理》2015,(2):215-218

西藏大学医学院在利用开放性实验室培养复合型医学人才时出现了开放内容单一、受众层次混乱、前期辅导不足、教师素养不高、实验重视不够、开放时间过少和缺少整体规划等一系列的问题,一定程度上阻碍了开放性实验教学发展。通过分析西藏大学医学院开放性实验室教学现状,提出了相应策略,为西藏地区培养医学复合型人才相关研究提供参考依据。  相似文献