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李德建 《濮阳职业技术学院学报》2003,16(2):63-63
师生交往是师生关系建立的前提。良好的师生交往,可以形成和谐、愉快、团结、合作的心理气氛,有利于师生之间协调关系、增进了解、调节情绪、增强团结,从而收到良好的教育效果。根据本人的切身体会,我认为师生之间进行交往必须基于以下认识: 相似文献
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(接上期)八、关于自组织、自频率理论徐清、徐生之"双徐"理论。"孰能浊而静之,徐清?孰能安而动之,徐生?"(15章)老子说,谁能够浑浊而让它静止,徐徐地澄清?谁能够安定而让它活动,徐徐地生长?体现出从容自在、自然无为的过程,无须外力作用它。因为,它自身有着先天、天生的自组织、自频率啊!徐者,柔也,顺也,自然之频率也——而非人为也。"天下之至柔,骋于天下之至 相似文献
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李德建 《华夏少年(简快作文 )》2007,(12)
作为一名班主任,这项工作我已经干了近20年了,多年的经历使我深刻地认识到,爱心是打开学生心灵、理解教育奥秘的钥匙。为人师者,必须把整个心灵献给孩子,用"真情,真心,真诚"爱学生,爱每一个学生,从师德的角度说,师爱是人类超凡脱俗的大爱,它凝结着最高尚的情感和灵魂的精髓。面对一届一个样的学生,要做好班主任工作,要了解和研究学生的品德、学习成绩、兴趣、性格、成长经历及家庭环境,才能让班级的每一个成员都能在全体教师关怀下健康成长。 相似文献
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老子《道德经》是言道之书。《道德经》说的是宇宙中自然之道,乃中华上古流传迄今之道。它所一以贯之于全书的核心就是老子的天人合一观。老子深邃地回答了天与人源于何处、天与人为何会合一以及如何合一等人类关心的永恒命题。 相似文献
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苗族作为一个具有悠久历史的民族,在长期的生存实践中,形成了历史悠久、特色鲜明的稻作文化.如何充分地利用苗族稻作文化和人文景观作为发展当地乡村旅游的载体,促进苗族地区经济社会的发展,是值得思考的课题.通过对乡村旅游视阈中的苗族稻作文化的基础的分析,提出对苗族稻作文化进行旅游开发需要注意的几个问题. 相似文献
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以我国公路桥涵设计规范（JTGD60—2004）与美国公路桥梁设计规范（AASHTO指南）为依据,提出了基于我国公路桥涵设计规范桥墩防撞检算及基于AASHTO指南桥墩防撞评估的桥墩防撞安全性评价方法,以湖南省五强溪沅水大桥为例,在对桥区的航运、航道、船舶、水文等方面的现状进行详细调研后,对其进行了桥墩防撞安全性评价。 相似文献