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体育是一种社会现象,是人类有目的有意识的社会活动.人类在同自然界作斗争的过程中产生了原始体育,人们有意识地将原始体育方式不断地加工和改进,发展成为创造性的独立体系, 相似文献
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运用文献资料法产述了目前在新的体育教学改革的浪潮中存在活泼不足、统得过死的教学现状,围绕素质教育新体育课程中发展学生个性的作用,发展学生个性的方法两个方面进行了具体分析论述. 相似文献
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壳聚糖—明胶复合凝胶的制备及性能 总被引：1，自引：0，他引：1
为制备性能优良的壳聚糖-明胶复合凝胶,利用红外光谱表征了复合凝胶的结构,考察了壳聚糖和明胶的质量比、温度、恒温时间、壳聚糖的分子量和脱乙酰度对复合凝胶性能的影响．结果表明：在70℃共混复合并恒温30min,壳聚糖质量分数为0．2时,凝胶强度达到最大值．而壳聚糖的质量分数越小,复合凝胶熔化温度越高;壳聚糖分子量越大,脱乙酰度越高,复合凝胶的凝胶强度越高． 相似文献
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错别字法庭的新任大法官——近视(shi)的猫(mao)最近很烦(fan)恼(nao)。说话、写字的时候总出错。不仅在大家面前出尽洋相,大丢(diu)面子,还差点丢了官(guan)。小朋友们!你们也常常遇(yu)到这些困(kun)难(nan)吗? 新年到了,近视的猫准(Zhun)备与广大小朋友携(xie)手来,肩(jian)并肩一同向错别字“宣(xuan)战” 相似文献
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1.jJ\明最喜欢水娃娃,打开2水娃娃跳到小明脸上＊明的水龙头,水娃娃唱着歌就来 脸鹏水娃娃一样。清清亮亮。了,‘哗晔。”3.水娃娃跳进了大浴缸J、明也4.水娃娃吐一个泡泡,把u、5.水娃娃吐一个大泡泡,把跳进了大浴缸,水娃娃吐个小 明托起来。/J\明装进去,自己也钻进去。泡泡A明痒痒得“咯隐”笑。6大泡泡飞啊飞,飞出家门,7飞到大海,飞到大河。捉伯云8一朵白云托起大泡泡,把飞出城市。里,到处是水娃娃的水朋友,一 小明和水娃娃送回了家。 起向小明间好,向水娃娃问好。9“啪。”大泡泡碎了,小明10。“脚。”’J\明摔痛了屁股,门“哈哈。”I… 相似文献
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旅游管理专业本科教育实践教学模式研究——基于旅行社方向实习模式的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
高校实习是旅游管理专业教学环节中的重要一环,而旅行社方向却始终未得到深入探讨。拟通过旅行社方向实习模式的思考,构建高校旅行社方向实习新思路。 相似文献
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1.爸爸给欢欢买了一只鹦鹉。2欢欢教它说话。3欢欢决定把鹦鹉带到学校给同学们表演。 到商店5奶买点儿茶 \fJ 别打扰 我,我没时间！5.欢欢带着鸟笼上学去了。她 真讨厌！要在同学们画前显示一下她 的训练本领。6.欢欢一进教室,同学们立即 _,__乖乖,L 一一私庇巳 貌向同学们问声 姻巴 \8、同学们哈哈大笑,欢欢的脸红了。乖乖, 你学学, 猫 怎 么 卜叫? 乖乖,s。j 生气,你学 该死的东 。学狗叫。西,你什么都 不会说B \/鹦鹉学说话@刘永成
@李思东 相似文献
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一、挫折与抗挫折能力在心理学上,当个体在实现行为目标的过程中遇到障碍,致使行动受阻、目标不能实现时,称之为受到挫折。日本教育学家大桥正夫认为:"由于某种情形而使需要的满足处于受阻或中断状态,叫做挫折。"《心理学词典》对挫折做了如下的解释:"当个体从事有目的的活动时,在环境中遇到障碍或干扰致使其动机不能获得满足时情绪状态.有时仅指阻碍个体活动的客观情景。"综上所述,挫折的产生与个体在活动中遇到的某种障碍有关,同时是与人的目的行为有关的一种特殊状态。通过调 相似文献