培养学生文化意识的高中英语视听教学实践与探索——以Unit 4 History and Traditions Video Time板块为例     

任涛  李思梦 《英语教师》2024,(1):119-122

分析高中英语课堂文化意识培养现状,发现存在教师文化意识淡薄、教学方法单一的问题,从而使英语教学陷入有“语言”无“文化”的窘境。结合人教版高中《英语》必修二Unit 4 History and Traditions Video Time板块视听教学实践,思考如何培养学生的文化意识,并提出建议,包括深度研读语篇,挖掘文化元素;积极构建互动课堂,学习文化知识;巧妙设置文化学习情境,促进知识迁移;重视输出可视化,融合语言与文化意识发展;丰富文化活动,坚定文化自信。  相似文献   

曾经爱似游梦     

李思梦 《网球天地》2003,(6)

40年了,一晃就40年就过去了。如果有什么能够让人有美好回忆的往事,如果有什么能够让人感到不堪回首的过去,如果有什么能够让人体会到温馨、浪漫的一瞬,那么回忆起这40年,一切的酸甜苦辣也都会尽在这其中了。 我叫李加西,小名阿加西,奶奶给起的。不要误会,我不是那个40年前叱咤网坛的阿加西,我只是西安城里一个整天闲暇无事  相似文献   

盲人智能化探测仪     

李思梦 《青少年科技博览(中学版)》2009,(3):14-14

根据盲人脚掌部分感觉非常灵敏的特点,现有的盲道铺设上凹凸不同的地砖。然而,对于一部分脚掌感觉不灵敏的盲人,这种盲道地砖就不能为他们的出行带来方便。于是,我想设计出一种利用声音提示盲人行路的引导系统——盲人智能化探测仪,便于这些盲人朋友出行。  相似文献   

浅谈民歌进课堂对提高大学生艺术修养的重要性     

李思梦  孙书光 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(3):155-156

加强和培养大学生的艺术修养,是培养更多更好的适应经济社会发展需要的有创新能力的高素质人才而面临的紧迫问题,是实现大学生全面发展的重要任务.而民歌进课堂就是加强大学生艺术修养的重要方式之一.  相似文献