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从职业院校校企联动培养创新人才的目标出发,探讨国际经济社会分工下国家经济建设区域协调发展中职业院校与企业如何有效互动,才能更有效的提高教育资源的利用率,服务企业技能型人才需求;另外提出了企业、职业院校、教师、学生在校企联动创新人才培养模式中的各自定位、以及相互配合协调发展等方面的观点。 相似文献
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口腔临床医学专业学位研究的培养目标是达到高年资住院医师的标准。我们对培养环节做了改革;同时摒弃过去单纯以论文作为考核的唯一标准,采用实践操作、病例分析及病例答辩的考核程序。经过六年的努力,培养出的专业学位研究生质量有大幅度地提高。 相似文献
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李怡宁 《佳木斯教育学院学报》2010,(6)
高校思想政治工作与心理咨询有很多相似之处,思想政治辅导员应该主动学习心理咨询相关知识和技能,这对于加强和改进大学生思想政治教育工作具有着积极意义. 相似文献
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李怡宁 《佳木斯教育学院学报》2014,(12):7-7
团体心理辅导是源自美国的心理辅导方法,在高职心理健康教育中有着重要的作用和意义,是心理健康教育中不可缺少的一部分,应引起全社会,尤其是高职学院教育教学工作者的重视。 相似文献
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社会责任是个体对社会所承担的责任意识,是个体对社会应承担的权利与义务.通过80后与90后社会责任感的调查,分析相同点与差异,提出了培养90后大学生社会责任感的对策. 相似文献
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