排序方式： 共有5条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
李悦萍 《天津机电职业技术学院学报》2006,(1)
商务英语(Business English)的实践应用性强,在当今各类商务英语教科书中,普遍存在一个问题,就是往往把简单问题搞得很复杂,把浅显问题弄得很深奥,过于强调书面化。教师应根据学生特点及职业教育特色因材施教,把握商务英语的教学特点,实现学以致用的目的。 相似文献
2.
列举和分析翻译症的九种主要表现形式,通过原译与改译的对比,使学生加深对典型翻译症的认识,克服翻译症产生的危害,提升翻译作品的质量。 相似文献
3.
英语语法是英语语言体系中一个重要部分,也在英语语言教学中起着至关重要的作用。随着高等职业教育大学英语课程改革的深入展开,通过对英语教师和学生的调查访谈,发现一些存在于传统英语语法教学中的问题。进而,研究性的提出一个适用于大学英语语法教学的策略,即将Diane Larsen-Freeman教授提出的英语交际中语言三维度引入语法教学之中,以达到提高学生英语语法实践应用能力的目的。希望对未来的大学英语语法教学研究起到一个抛砖引玉的作用。 相似文献
4.
李悦萍 《河北软件职业技术学院学报》2011,13(3):78-80
我国行政法学理论的发展起步较晚,并强调行政机关的管理职能,强调行政主体代表的是公共利益,坚持行政合法性原则和行政合理性原则,对于行政信赖保护原则不够重视。我国法学界对信赖保护原则的研究不多,立法中也少有明确规定,实践中运用得更少。分析我国适用行政信赖保护原则时存在的问题,提出完善此原则的建议,以助其发挥规范行政机关的行政行为,保护行政相对人的合法权益,塑造诚信政府的功能。 相似文献
5.
李悦萍 《天津职业院校联合学报》2011,13(4):40-42,95
根据英语专业商务英语写作大纲的要求,遵循商务英语交际教学方法的理论,结合教学实验,就商务英语写作教材的选编和课堂组织提出具体创意,并提供商务英语写作教学的模式。 相似文献
1