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德育如何才能植根于孩子的心灵 总被引：1，自引：0，他引：1
德育问题一直为社会各界所关注，关注的焦点是学校德育能否很好地内化为学生个体的思想品德。切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性，成了社会各界的共同呼声。如何才能让德育植根于孩子的心灵？我认为要从德育的目标体系、教师观念、学生的生活情趣和教育网络等方面入手。一、制定科学的德育目标体系，是增强德育针对性的前提德育目标体系就是针对不同的年龄阶段所作的目标定位问题，也就是每个阶段让学生掌握什么样的道德规范和准则。我们一味地要求小学生做共产主义接班人，但他们由于年龄、学识的原因，连什么是共产主义都一无所知… 相似文献
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班级是学校实施素质教育的基本单位,也是学生学习与生活的基本组织形式。班级对学生的健康成长和素质发展有着极其重要的地位,而班主任则是班级的组织者和领导者。一个班级的面貌,很大程度上取决于班主任的表率作用、工作态度、教育艺术水平以及组织管理能力。从另一个意义上看,能否培养出素质全面的学生,也在很大程度上取决于班主任。(一)素质教育要求班主任必须完善自己的人格魅力班主任的思想工作不同于一般的教学工作。一般的教学工作只要解决学生“知”与“不知”的矛盾,而班主任的思想工作还要解决学生“信”与“不信”、“服”与“不… 相似文献
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