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李招景 《数学学习与研究(教研版)》2013,(4):122
情境教学法具有灵活多变的情境创设形式和丰富的教学手段等优点,被广泛应用于初中数学课堂中,本文探讨了情境教学法在初中数学教学中的重要性,从而对在初中数学教学中使用情境教学法能够提高学生的学习兴趣、培养学生积极的思维习惯和创新意识等形成了深刻的体会,对以后在初中数学教学中实施情境教学有着积极深刻的意义. 相似文献
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