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李振扬 《教育界(基础教育)》2013,(11):77-77
新课程改革,对思想政治教师的专业道德素质、知识素质、专业技能和自我反思等素质提出了更高的要求。教师要努力提高自身的思想素养、知识素养、教研能力和反思能力。 相似文献
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