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北京师范大学附属中学的前身,叫“五城学堂”。“五城”是我国明清两代北京的行政区划,即中城(皇城)、东城、西城、南城、北城。五城指的就是北京。光绪二十七年九月二十二日(1901年11月2日),“五城中学堂始奏准成立……是为我国新教育发展时期之 相似文献
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师范学校的光荣代表──保定二师 总被引：1，自引：0，他引：1
师范学校的光荣代表──保定二师李捷三河北省保定师范学校，创建于清朝宣统元年（１９０９），始称“府立保定师范学堂”。１９１０年改称“直隶第Ｍ师范学堂”。１９２８年，直隶省改称河北省，该校随之更名为“河北省立第二师范学校”，简称“保定二师”。近代以来。强... 相似文献
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名流学者的摇篮──贝满女子中学李捷三清朝同治二年（１８６４年），美国公理会传教士贝满夫人来北平创办了贝满女子小学。１８９５年，开始成立四年制女子中学，定名为贝满女子中学。１９２３年，改为＂六三三＂制完全中学。３０年代初期，学校稳定在初中９个班、高中６... 相似文献
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有人说教师要象诸葛亮一样,善于摇动手中的鹅毛扇,去擦起学生智慧的火花。在教学实践中,如何搞起学生智慧的火花,发展学生的智力呢?发展智力和基本训练是分不开的。谨就小学低年级数学教学,谈谈基本训练与发展智力的问题。数学教学任务之一是培养学生的计算能力。要培养计算能力,首先要培养口算能力。口算是笔算的基础,笔算实际上是口、笔结合。20以内的加减、100以内的加减、表内乘除,都是计算的基本功;即使多位数的四则计算,也要运用20以内的加减和表内乘除的某句口决。“十几乘以几”和“几十乘以几”的口算的练习,对多位数除法试商都是极有用处的。学生口算能力强,在解应用题时,就不必在计算上分心了, 相似文献
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据了解,初中毕业生与小学毕业生比较,及格率下降是普遍现象,尤其是在初二年级,学习成绩陡然下降,以至出现一部分差生。虽然各校下降幅度不等,但都有所反映。如何认识这个带有普遍性的问题?首先,从学生方面来看,少年期神经系统弱而不稳定,学习能力的增长速度降低,易于疲劳,这是生理原因。在心理方面,少年时期一个突出特点是产生了强烈的自尊感,要求成年人尊重自己,同时又很不尊重成年人,拒绝他人施加影响。其次,从教育者方面来看,有些同志对少年的生理、心理特点不甚了解,在 相似文献
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根深叶茂的一六一中学李捷三北京一六一中学的前身，是１９１３年创办的京师公立第一女子中学。当时只有一个高小补习班，一年毕业，直至１９２４年，才设三年制初级中学班。所设课程，除一般文化课外，还有＂家政＂课。之后，又增设了高中班，成为完全中学。１９２８年，... 相似文献
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李捷三 《北京教育学院学报》2010,24(2):71-74
李清照作为宋代杰出的词作家，一生经历了婚姻的不幸与社会的动荡。虽为女性，但词作语言豪放洒脱，并具浪漫主义特色，其情感和经历均抒发在词作中。 相似文献
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源远流长的巴蜀古校──石室中学李捷三四川省成都市石室中学，是由两千多年前的学馆演进来的重点中学。１９８７年，有教职工２Ｏ４人，其中教师１１８人；共有３Ｏ个教学班，其中高中１８个班，初中１２个班。一、千年古校世界之最西汉景帝末年（约公元前１４３一前１４... 相似文献