战俘营中的壮举     

李敏杰  赵仕枢 《老年教育》2003,(3)

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丹心一片可问天     

李敏杰  赵仕枢 《老年教育》2002,(11):7

今年75岁的张城垣,是山西省垣曲县文史馆的离休干部,曾参加过抗美援朝,近几年先后出版了<美军战俘营亲历记>、<历史的回音>、<重围>等书,还主编了<从王屋山到白岩山>等数百万字的纪实文章.面对纷至沓来的赞誉,张城垣说:"我并非什么高产作家,只是为了还历史以真相,展现战友们对党和祖国的无限忠诚和一片痴情."  相似文献   

浅析现代大学课堂问题行为的成因及对策   总被引：1，自引：0，他引：1  

赵振华  齐怀琴  李敏杰 《中国科技信息》2007,22(13):202-203

现代课堂问题行为指由学生发出的影响正常教学活动的言行和举止。在课堂教学活动中,我们难免会遇到一些扰乱课堂秩序,影响正常教学活动的行为,即课堂问题行为。课堂问题行为常常会干扰正常的教学活动。研究现代课题问题行为的成因及对策是课堂教学活动正常开展的必要保障。  相似文献   

浅谈高校体育教育对学生综合素质的影响     

陈志革  李敏杰 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(10):82-83

高校体育是我国高等教育的重要组成部分,是社会体育与终身体育的基础.高校体育的对象是大学生,大学生体育能力的发展直接影响未来国民体育的发展,高校体育要取得好的效益,必须了解大学生,掌握大学生的心理及其发展的主要特征,使高校体育工作建立在科学基础上.高校体育教育的好坏直接关系到学生综合素质,而改进高校体育的发展和创新是问题的关键.  相似文献   

我国突发事件中政治动员的现状与对策研究     

李敏杰 《石家庄学院学报》2012,14(4):36-40

社会运行形态可以分为良性运行形态和非良性运行形态,其临界点就是突发事件的发生。根据主体的不同,突发事件中的政治动员可以分为以政党和政府为主体的动员、以社会为主体的动员和国家与社会相结合的动员。在突发事件中进行政治动员具有方式和手段持续性低、侵害私人权利和利益及阻碍法制化进程等局限性。这些缺点需要通过加强媒体对舆论的积极引导、坚持"利益兼顾"原则以及政治动员与行政应急法制化有机结合等措施加以完善。  相似文献   

意识形态与晚清传教士的译介策略     

朱薇  李敏杰 《五邑大学学报(社会科学版)》2013,15(1):90-92,95

意识形态对晚清传教士的译介活动具有重要的影响.为“传播福音”、让中国民众改信上帝,他们采取“文化传教”的迂回手段,采用“中国本土化”、“大国抗衡”、“拯救中国”等多种文化策略.这些译介活动客观上对中西文化交流及中国现代化转型起到了一定的促进作用.  相似文献   

高校通识计算机基础课程教学模式的探索   总被引：1，自引：0，他引：1  

李敏杰  郝莹 《实验室研究与探索》2007,(12)

随着我国高等教育的迅速发展,通识教育的理念日益受到人们的关注。大学计算机基础课程作为提高大学非计算机专业学生信息素养和能力的入门课程,在通识教育中发挥着重要作用。本文从人格特征、认知结构、智力等三方面对高校通识计算机基础课程的教学模式进行建构。  相似文献   

精品课程、双语课程教学质量监控实践——以攀枝花学院为例     

刘姗  李玉峰  李敏杰 《科教文汇》2010,(36):50-50,103

精品课程和双语课程是高校教育发展的重要改革举措,二级学院作为教学第一线,在实施双语教学和精品课程教学的过程中,需要适合自身发展的质量监控措施。攀枝花学院（以下称我院）通过在培养目标、教学团队、教师培养机制,教学反馈机制等方面的长期实践,总结出自己的质量监控措施,在教学上取得良好效果。  相似文献   

解放兰州历史照片考     

李敏杰 《档案》2000,(5)

近年来 ,《兰州解放五十年》大型画册出版 ,《兰州晨报》《兰州晚报》等连续登载了解放兰州的历史照片 ,以唤起人们抚今思昔、开拓未来。回眸５０多年前的历史 ,这些照片振奋人心 ,激励斗志。但是 ,看了“我军攻占黄河铁桥”、“磨刀擦枪上战场”等幅照片后 ,禁不住产生了这样一个疑问 :兰州的解放正值盛夏 ,如“磨刀擦枪上战场”等照片战士们穿着单军装或光着膀子 ,但我军攻占黄河铁桥这幅 ,战士们穿着棉衣 ,戴着棉军帽 ,显而易见是冬季拍摄的。这到底是怎么回事 ?怀着弄清事实真相的心情 ,笔者拔了甘肃省机械总公司编志办原主任安文迟的电…  相似文献   

体育教学过程中“教”与“学”刍议   总被引：1，自引：0，他引：1  

李敏杰 《体育教学》1999,(3)

众所周知,教学过程是教师与学生共同参与的双边活动过程,教师如何“教”与学生如何“学”则是教学过程中的一个永恒话题。体育教学既是体育知识的传授与接受过程,又是运动技能的形成与获得过程。因此,认真总结  相似文献