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李明宗 《洛阳师范学院学报》2011,30(6):1-5
观光发展面临的挑战与趋势涉及的层面甚广。环境变迁所带来的挑战主要包括自然灾害、世间冲突、疫病、科技失灵等;绿色旅游、节事观光、另类旅游、套装大众观光、创意文化观光等将成为观光发展之趋势。为应对天灾人祸对观光发展的挑战,相关机构应建立"风险管理"及"危机管理"的机制,重视"动态管理";学术界应深入反思,以能获致更有价值、更贴近现实的问题意识,进而提出更具前瞻性的研究议题与方向。 相似文献
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我国伟大的教育家陶行知先生提倡“教学做合一”,他对此还作过一个生动的比喻:游泳要在水里游,学游泳,就须在水里学。若不下水,只管在岸上读游泳的书籍,做游泳的动作,纵然学了一世,到了下水的时候,还是要沉下去的。学生的学习亦是如此,光学会书本上的知识,不懂得如何去实践运用,即使把书上的内容倒背如流,又有何用呢?因此,教师不应该仅仅把书本上的知识教给学生,更应该教会学生如何去学,如何去用。 相似文献
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李明宗 《洛阳师范学院学报》2014,(3):12-18
"观光体验"与"真实性"为观光旅游研究中极重要的议题,本文回顾观光社会学家Erik Cohen多年来对"真实性"的探讨,并运用其理念引申出部分补充观点,作为论证观光场域"真实性"的基础。笔者整理出六大类"真实性"之形貌,由最传统的"真实性"到创意的"真实性"再到"舞台化的真实",以及各种类型对"观光体验"之影响,论证运作"观光体系"时把握"真实性"精神的重要性。未来吾人对于"存在的真实性"也应深入研究,以期有助于提升游客之觉知。 相似文献
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