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1.
浅谈电子信息工程专业的创新教育和人才培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
高等学校是培养创新精神和创新人才的摇篮,高校实验教学对创新型人才培养具有重要作用。本文从电子信息工程专业的发展现状入手,结合自身的改革实践,分析了电子信息工程专业创新教育的培养目标和重要意义,提出并阐述了构建创新型人才培养的机制和改革思路,从而培养学生分析问题和解决问题的能力,提高科学素质和创新能力。  相似文献   
2.
数字可寻址调光接口DALI(Digital Addressable Lighting Interface)是目前流行的灯光控制接口标准.在高效、高功率因数的可调光电子镇流器的设计方案中,通过EMI滤波器、有源功率因数校正电路、镇流器控制电路、微控制器和隔离的数字可寻址照明接口(DALI)电路的设计能自动完成灯的预热、触发和灯功率控制,实现了智能控制,充分利用了能源.  相似文献   
3.
1976年7月28目凌晨3点42分,唐山发生了震级为7.8级的大地震,余震不断发生。强烈的震波传到远离唐山300公里外的河北省省会石家庄,摇醒了这里沉睡中的人民,人们相互呼唤着急速离开住地向开阔安全的地方跑去。当心情沉定下来之后便开始议论和猜测:“看来,又是一场大地震.发生在哪儿呢?那里的生命财产是否受到损失呢?……”上午8点30分,从上级传来消息:地震发生在唐山、丰南一带,电信全部中断,派飞机去侦察,唐山市不见了,变成一片废墟。  相似文献   
4.
电子技术基础"双主"实验教学模式的研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
实验教学是电子技术基础学习的重要环节,以教师为主导和以学生为主体的"双主"实验教学模式的有机结合,为培养学生的实践能力和创新思维的能力开辟了有效途径.  相似文献   
5.
以湖南科技学院电子信息工程专业为例,在深入分析应用型人才培养目标定位及基本素质要求的基础上,对该专业人才培养方案的构建与创新进行了思考,以追求人才培养的地方适应性,实现经济欠发达地区地方高校的特色化发展。  相似文献   
6.
通过对HH4311A型示波器故障易发部位——Y输出末级放大器的原理、结构进行分析,给出了常规检测点的测试数据和故障处理方法。  相似文献   
7.
通过对HH4311A型示波器故障易发部位-Y输出末级放大器的原理、结构进行分析,给出了常规检测点的测试数据和故障处理方法。  相似文献   
8.
本文通过Monte Carlo模拟,利用接受率法来研究圆柱形管道和正方形管道中大胶球间的排空作用,得出管道形状对排空作用不同的影响。这些研究揭示了管道约束下胶体系统的排空作用的性质,将对我们进一步研究在生产、生活中管道中胶体的因排空作用而凝聚导致阻塞提供重要的理论指导。  相似文献   
9.
通过分析当前地方本科院校理工科专业学生毕业论文(设计)中存在的一些问题,提出了以专业技能训练和课程设计为载体,以培养学生“四会”(会用、会讲、会写、会做)能力为核心,努力提高教学质量的具体措施。  相似文献   
10.
介绍几种取材容易,普适性较强的导电介质,并给出了它们的实验结果及误差。  相似文献   
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