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道德控诉悖论即当我们感到不公平、不公正、冤枉、委屈时会产生抱怨,而这种待遇恰恰是我们自己的行为所导致的。道德控诉悖论的提出遵循两个前提条件,即当我们以对待别人的方式而被别人那样对待时,我们是不能控诉的;普遍的道德原则认为当我们受到冤枉时,我们是能够控诉的。道德控诉悖论与道德悖论之间存在着共通关系,从道德悖论概念出发,对道德控诉悖论进行分析、定位,有助于我们对道德控诉悖论的理解与把握。 相似文献
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“三算结合”教学实验是以口算为基础,笔算为主体,珠算为工具,把“三算”有机结合起来改革小学数学教学体系和教学方法的科学实验。经过几年的教学实践。我深深地体会到:“三算结合”具有其独特的优势,它对儿童心理素质的培养尤为突出。下面仅就“三算结合”教学对培养学生学习兴趣、提高思维能力,培养良好的注意观察力、记忆力等心理素质方面的体会,谈几点浅见。 一、学习兴趣的培养 兴趣,主要是指人们对客观事物特别爱好的感情、状态,是一种个性的心理特征。在小学阶段,兴趣对学 相似文献
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＂80后＂大学生与＂90后＂大学生一样,都是身在改革开放之后,我国经济迅速发展,社会稳定繁荣的大好时期,因此,他们在诸多方面都存在着共性,如个性张扬,思想开放,价值选择多样化等等。所不同的是,由于＂90后＂受到现代化的影响更大,他们在思想观念、价值取向、人生态度上都表现出与＂80后＂大学生所不同的特点。对＂80后＂大学生与＂90后＂大学生在道德方面进行比较,对我们日后的研究有借鉴作用。 相似文献
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一、请小朋友按规律写上门牌号二、数一数,填一填1.一共有()只小动物。2.的左边有()只小动物,右边有()只小动物。3.你最喜欢的小动物是(),它从左边数是第()个,从右边数是第()个。三、看谁先得到大苹果-53+6+7-6+5+2+4+1-7算对了才能得到它。四、下面钟面上表示的时间,相信你一定认得,连一连快6时了12时半11时刚过6时刚过2时五、想想做做,你能行1.有()个,有()个,有()个,有()个。2.从左起,第()个是,第()个和第()个是。3.从右起,第()个是,第()个和第()个是。4.、、一共有()个,和()。六、下面的物品应放在哪里呢?把序号写在玩具箱或文具盒里七、… 相似文献
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