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一天喝豆浆时,幼儿发现所发睁饼干与往常不一样,有的说饼干的形状像铜钱,有的说饼干有桔子味……他们边吃饼干,边议论纷纷,一时间教室失去了往日的宁静。老师不耐烦地说:“跟你们说过,不该讲话的时候不要讲,谁再讲就不给他吃!”  相似文献   
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案例一:一天喝豆浆时,幼儿发现所发的饼干与往常不一样,有的说饼干的形状像铜钱,有的说饼干有桔子味……他们边吃饼干,边议论纷纷,一时间教室失去了往日的宁静。老师不耐烦地说:“跟你们说过,不该讲话的时候不要讲,谁再讲  相似文献   
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几年前,我园只是把订的两份《早期教育》放在办公室里,供老师传阅。由于该刊针对性、实用性很强,对我们学习、工作具有较好的指导作用,深受全园老师的喜爱,因此,我发动全镇幼儿教师都订了一份。为了学好用好《早期教育》,我鼓励大家写“学习一得录”,定期组织学刊用刊心得交流会。  相似文献   
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