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自我国加入WTO以来,在政府和企业等多方面努力下,农业产业化发展较快。农产品贸易额也随着市场持续开放的过程不断扩大,农产品贸易总额由2002年的304.3亿美元增长到2010年的1219.6亿美元,年均增幅19%。其中出口年均增速为13.4%,进口年均增速为2417%。2009年中国已成为世界第三大农产品贸易国。由于贸易进口增速远快于出口增速,使得中国的农产品贸易从2004起由长期顺差转变为持续的逆差并且逆差额呈逐步扩大趋势,2010年贸易逆差达到231.47亿美元。 相似文献
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随着课程改革的推进,课堂教学已由传统的教师"灌输式"向以学生为主体、促进学生主动发展的多模式转变,学生在课堂上的主体地位得到了体现,自主、合作、探究学习已成为现代学生学习数学的重要方式。 相似文献
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