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为了了解长沙市小学生心理健康教育现状,通过随机抽样的方法在蓉园小学和梅溪湖实验小学采用MHT量表对264名小学生的心理健康状况进行了调查,结果表明：长沙市小学生心理问题主要有学习焦虑、身体症状,在男女性别上恐怖倾向存在差异,需要引起学校、家庭、社会的广泛关注;而其他方面的具体心理问题不显著,年级方面也不存在差异。对此,学校应针对本校学生心理健康状况开发心理校本课程,与家长、社会共同维护学生心理健康。 相似文献
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5月8日，由西安力邦艺术文化投资有限公司主办的中国西安首届海外回流文物鉴赏暨“力邦艺术港”揭幕。陕西省原常务副省长、陕西省慈善协会会长徐山林、陕西省外国专家局局长侯路明、力邦集团董事局主席杨丰收、西安高新区管委会副主任赵骡，陕西省收藏家协会会长杨才玉等出席，徐山林在讲话中，对西安力邦集团依托企业投资收藏，从海外回收流散文物并创建博物馆表示肯定和表扬。 相似文献
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中职数学是中职学生学习专业的工具,是他们继续学习和终身发展的基础。实践表明,中职生数学基础一般都比较薄弱,在中职学校有相当一部分学生的数学学习存在不小的困难,很多学生怕学数学或者难以学好数学。中职学校培养的是直接从事某一职业或工种需要的应用型人才,因此与生活实际相结合,走教学生活化的道路,对中职学生而言是一种极为有效的教学方式,可以部分改变中职生数学学习的现状。本文就着重探讨了中职数学课堂教学生活化的策略。 相似文献
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随着我国社会发展对中等职业人才的数量和质量需求不断提升,我国中等职业教育改革进入了发展的关键时期。在这样的形势下,广大中职数学教师应积极转变观念,让中职数学课堂教学服务于教育改革和学生的终身发展。因此,在中职数学课堂教学中如何培养学生创新思维,提高学生创新才能的课题被提上了研究日程。笔者在下文中就中职数学课培养学生创新思维能力的措施进行了探究。 相似文献
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李梦婕 《晋城职业技术学院学报》2019,12(5):73-77
社会发展进程中,榜样教育有着不可或缺的地位和作用,是我国社会主义精神文明建设的重要组成。近年来,榜样教育在学术研究方面取得了长足进展,形成了丰富的理论成果。主要对榜样教育的基本概念、榜样教育的主要作用、榜样教育存在的问题以及增强榜样教育的对策等方面作了梳理。 相似文献
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以我国企业研发团队为对象,调查研发团队实施共享领导存在状况。重点分析共享领导的成员间期望绩效、团队成员学习和相互协作三个维度在研发团队中存在的情况,获得企业研发团队中共享领导的整体状况。运用双因子变异数方法,进一步分析不同企业性质和不同行业类型的研发团队在共享领导实施状况上的差异性和交互作用。 相似文献
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