中职生危险行为研究概述     

李洁春 《长春教育学院学报》2014,(4):138-139

当前我国职业教育迅猛发展,中职生的身心健康备受关注。本文简要概括了我国近年来中职生危险行为的研究现状,指出现有中职生危险行为研究存在的不足并提出展望。  相似文献   

中职生危险行为的影响因素研究     

李洁春  罗苑云  陈华峰  赵泽霖  罗安娜 《中等职业教育》2015,(1):63-66,69

为了解中职生危险行为的影响因素,采用青少年危险行为评定量表、艾森克人格问卷(成人)、父母教养方式评定量表等方法,对珠海市四所中职学校一至三年级580名中职学生进行分层整群抽样调查。结果显示,人格特征、父母教养方式对中职生危险行为有一定影响,可以较好地预测中职生危险行为的发生。  相似文献   

中职生危险行为现状分析——基于珠海市中职生的现状研究     

李洁春  罗苑云  陈华峰 《长春教育学院学报》2014,(15):143-145

本研究采用青少年危险行为评定量表,按照分层整群抽样方法,抽取珠海市4所中职学校一至三年级580名中职学生进行问卷调查,了解当前珠海市中职生危险行为的现状和特点,为中职生的心理健康教育提供较可靠的现实依据。结果显示,中职生的危险行为发生概率显著较高,且具有群集丛生性,不同性别、年级、专业、父母婚姻状况的中职生危险行为存在显著差异。社会、学校、家庭应对这一特殊群体多加关注,有针对性地开展中职生健康危险行为干预工作。  相似文献