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李浩仁 《中国教育技术装备》2011,(7):148
当下,随着新课程改革的不断深入,在校本教研中倡导和力行教学反思成为教师的一门必修课,而写课后反思是教学反思的一个必不可少的重要环节。那么,怎样写课后反思呢? 相似文献
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1.得不到满足的需求3.需求的满足2.为目标所驱使的行为在学校管理中,教师激励应当是最重要、最核心的问题。因为学校管理的根本宗旨是提高办学效益和教育质量,而调动教师积极性无疑是实现这一宗旨的关键所在。现代管理越来越重视“以人为本”的理念,无论是企事业单位、学校,还是政府部门,都把“人力资源管理”看作是比“物化管理”更为重要的高层管理。因此,在学校管理中,研究教师激励具有十分重要的理论和实践意义。本文试图从管理心理学角度,对教师激励问题作较为全面和深入的探讨。一、教师激励的涵义在管理学中,“激励”… 相似文献
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论学校管理中的教师激励 总被引:1,自引:0,他引:1
在学校管理中,教师激励应当是最重要、最核心的问题。因为学校管理的根本宗旨是提高办学效益和教育质量,而调动教师积极性无疑是实现这一宗旨的关键所在。 相似文献
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