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李滇 《读与写:教育教学刊》2022,(8)
陶行知先生的生活教育思想倡导教育要贴近幼儿的生活,作为苏州古城中的幼儿园,面对生活其中的幼儿,更要充分利用苏州古城中蕴含的众多古典艺术元素。因此,本文尝试从古城资源挖掘、教育内容精选到教育方法探究三个方面出发,以陶行知教育思想为指导,探索尝试苏州元素的美术教育,促进苏城幼儿艺术智慧的衍生。 相似文献
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