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远程教育并不必然淡化师生的交互性，远程教育环境下的师生交互关系具有特定的复杂性，影响这种交互关系的因素包括主体、客体和环境三个方面，充分控制和利用这几个方面因素的影响，构筑远程教育环境下的新型师生交互关系是完全可能的。 相似文献
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语音识别技术应用研究 总被引：3，自引：0，他引：3
李灿军 《湖南广播电视大学学报》2005,(2):72-73,75
语音识别技术自20世纪50年代以来得以迅速发展。基于语音识别系统的基本原理，通过选用MFCC作为主要模型参数、运用动态时间归整法进行模板匹配的语音识别系统具有切实的可操作性，且富有广阔的发展前景。 相似文献
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以比例阀的输出为系统输入,液位值为系统输出,对液位控制系统进行ARX建模研究。选用AIC准则作为系统模型阶次的选择原则,以最小二乘法来辨识模型参数,辨识了系统的ARX模型。模型的预测输出和实际输出的比较结果证实了ARX建模在液位控制系统中的有效性。 相似文献
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