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在康复治疗技术专业解剖学教学中应用3D虚拟解剖模型和学生手机APP进行学习,能很好地解决标本短缺的问题,取得较好的教学效果。文章介绍3D虚拟解剖模型概况,探讨3D虚拟解剖模型的应用优势,并指出3D虚拟解剖模型的不足和改进办法,以激发学生的学习兴趣,使教师的教与学生的学都变得更加轻松。 相似文献
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李玉彬 《中国现代教育装备》2010,(21):14-16
本文探讨了设备在使用过程中出现的问题和故障,如何采用一定的技术手段和维修方法,恢复设备正常使用。并介绍了在实际维修工作中一些具体的经验和技巧,同时对技术人员提高维修技能和业务水平也提出了要求。 相似文献
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李玉彬 《中国现代教育装备》2010,(17):174-175
本文就传统的课堂教学活动中,教师以教学大纲、教学计划和教学方式为主要教学策略,来完成教学计划和任务,而对于教学的全过程是否优化,学生所学知识是否完全学懂弄通和学以致用等问题,提出如何进行辅助教学策略,提高教学效率和教学质量,给出建议和方法。 相似文献
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目前,高职卫生学校的生源层次多、来源广,缺乏刻苦学习的动力,不同程度地带有自我约束力不强和思想活跃的特点。帮助他们树立正确的人生观、价值观和职业观,首先要从营造奋发向上的高职卫校校园德育环境入手,其次要不断地提高教师职业道德为高职护生树立优秀的学习榜样。 相似文献
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课堂讨论是在商讨和辩论中互相启发,从而研究和探求真理的教学模式。在讨论的过程中,教师要注重命题的技巧性、时效性、新颖性,形成课堂上师生间良好的互动,从而使学生品尝到成功的喜悦,增强学习历史的兴趣,进而形成兴趣、付出、提升的良性循环。 相似文献
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数字图书馆与用户教育 总被引：2，自引：0，他引：2
本文就数字图书馆环境下的用户需求以及用户教育的原则、内容、方式等进行了探讨。 相似文献
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如何进行课程思政教学改革体系的建构,如何将思政教学潜移默化地自然融入艺术设计教育之中,是设计类复合专业思政教学改革的关键。“设计概论”是高校设计专业必修基础课程,课程具有集文、史、哲、心理、美学等学科于一体的特点,对于开展课程思政教学改革具有得天独厚的优势。对本门课程实施思政教学改革,除了注重对学生技能、思维、能力的培养,还要注重对学生职业道德、文化传承和爱国主义精神方面的培养,帮助艺术设计类专业学生树立正确的艺术观、创作观、人生观、价值观。文章通过“设计概论”课程探索课程思政改革体系的建构,以期共同促进高校设计类复合专业课程思政建设的发展。 相似文献
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