设计元素周期律的教学培养学生的创造力     

李留幸 《天中学刊》2004,19(2):69-70

元素周期律的教学在整个化学教学中起着举足轻重的作用，元素周期律的常规教学进程束缚了学生的创造力，应从培养学生的创造性出发对“元素周期律”的教学进行改进．  相似文献   

买房悲欢     

李留幸 《河南教育》2004,(2):52-52

这是我和儿子在新居前的合影。也许是因为有了家，漂泊的心灵有了归宿，爷儿俩禁不住眉开眼笑。然而现在品尝，这笑容后面又有多少曲折和悲欢!  相似文献   

无瑕的童心     

李留幸 《河南教育》2004,(1)

他,是我外甥。看到这张照片,我的思绪又回到了几年前。那时外甥还小,正是“五岁六岁狗也嫌”的年龄,姐姐很忙,也有点烦他。因母亲喜欢孩子,小外甥便得以在我家长期寄住。有一天,我发现他“鬼鬼祟祟”地走到院子的一个角落,迅速地扒了裤子,小鸡鸡四下“扫射”一通,紧跟着提起裤子便跑。起初我没在意,后来竟在那儿发现一棵鲜嫩的西瓜苗。以后便见他常常“光顾”照看,倒也是一份耕耘一份收获,我发现那细细的瓜蔓上缀了几朵小黄花,还招来一两只蜜蜂翩翩起舞呢。后来由于工作太忙,我便无暇顾及此事。然而有一天,姐姐突然提出要接小外甥回家,说他…  相似文献