师爱交流的艺术   总被引：1，自引：0，他引：1  

邓子强  李盛虎 《教育艺术》1999,(12)

师爱是师生之间情感的一种正态交流，是教育教学中不可忽视的重要因素。现代生理学和心理学最新研究成果告诉我们：人们的学习活动不仅依靠大脑皮层结构，而且是在情感的参与下进行的。教师对学生的态度直接影响学生情感智慧的发展，进而影响学生智力发展。无数事实证明：如果教师对学生抱有积极的态度或较高的期望，其与学生相处时的心理气氛就比较和谐、融洽，师生之间同教学有关和无关的相互作用就表现得更为充分，教师也就更容易给学生创造学到更多东西的机会，从而促成教学相长。爱学生是每位教师的天职。一则关于师生关系的调查显示：…  相似文献   

圆锥曲线知识在竞赛题中的应用     

李盛虎 《中学物理教学参考》2007,36(11):50-52

圆锥曲线是高中数学的重要内容,与物理竞赛联系密切:圆锥曲线具有显著的光学特征;运动物体的轨迹往往是椭圆、双曲线、抛物线.圆锥曲线与物理知识的综合应用,可以提高学生学习兴趣,提升学生的科学素养.一、椭圆知识的运用  相似文献